Røde og grønne flagg i unges nære relasjoner
Bør unge lære om usunne relasjoner, «røde flagg» og gaslighting i skolen?
NRK publiserte i forrige uke en sak om at unge ønsker undervisning om sunne relasjoner og «røde flagg» i skolen. I saken tar Kristoffer Birkedal (Frp) til orde for at elever i videregående skole bør få mer undervisning om sunne og usunne relasjoner, inkludert såkalte «røde flagg» i parforhold. Han mener dette kan forebygge psykisk uhelse og hjelpe unge med å gjenkjenne manipulering, kontroll og andre skadelige mønstre før de havner i destruktive forhold.
Hva er en usunn relasjon?
Sex og samfunn er enige i at at unge bør får undervisning om sunne og usunne relasjoner i skolen. Tegn på at en er i en usunn relasjon, eller utsettes for vold, kan være at:
- Man blir presset eller tvunget til å ha sex med kjæresten sin, selv om man ikke har lyst
- Man blir presset eller tvunget til å dele passordene sine, og gi kjæresten tilgang til alle meldinger
- Man ikke får bestemme selv hvem man er venn med, inkludert i sosiale medier
- Man får trusler om å få sine nakenbilder eller hemmeligheter spredt hvis man ikke gjør som man blir fortalt
- Man blir utsatt for fysisk vold, eller trusler om det
- Man blir fortalt at det er din feil at du blir utsatt for det du blir utsatt for
Du kan lære mer om ulike former for vold her. Å kunne gjenkjenne tegn på kontroll, manipulering, sjalusi og grenseoverskridende atferd kan være avgjørende for å forebygge vold og psykisk uhelse.
I seksualitetsundervisningen vi holder på 9. trinn i Osloskolen snakker vi derfor blant annet om samtykke, grenser og relasjoner. Her møter vi ungdom som stiller spørsmål som: «Må man ha sex bare fordi man har blitt kjærester?» eller «Hvordan kan man si nei til sex?». Disse spørsmålene er viktige fordi unge trenger kunnskap og språk for å kunne reflektere rundt og sette grenser i relasjoner.
Vi ser også at mange unge mangler erfaring og forståelse for hva som er greit eller ikke greit å gjøre mot hverandre, og trenger støtte fra voksne for å forstå situasjonen de er i. I vår nasjonale anonyme chat-tjeneste får vi ofte henvendelser fra unge som ønsker råd og støtte om relasjoner og grenser.
Vold og krenkelser i unges nære relasjoner er et samfunnsproblem
I rapporten «Nesten innafor» viser forskerne til en studie der fire av ti norske ungdommer rapporterte erfaring med minst én form for vold i egne nære relasjoner (Øverlien et al., 2021).
Ungdom kan være særlig sårbare for vold og kontroll i relasjoner, blant annet fordi mye i relasjonen foregår digitalt. Mobiltelefon og sosiale medier, for eksempel lokasjonsfunksjonen SnapMap, gjør det mulig å overvåke, kontrollere og kontakte en partner kontinuerlig, uten at andre kan se det. Det kan gjøre det vanskelig å få avstand fra volden eller kontrollen. Når både den utsatte og utøveren går i samme klasse eller er i samme vennegjeng, kan også volden følge dem gjennom hele dagen.
Vi vet samtidig at undervisning om kropp, seksualitet, grenser og relasjoner kan bidra til å forebygge vold i nære relasjoner. Helhetlig seksualitetsundervisning gir unge kunnskap og ferdigheter som kan gjøre dem bedre rustet til å bygge sunne relasjoner og gjenkjenne usunn atferd (Santelli et al., 2021).
Skolen som opplæringsarena
Seksualitetsundervisning er ikke et eget fag, men finnes i en rekke kompetansemål i flere fag på ulike trinn. I tillegg er det en del av det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring.
På barneskolen, på 2. trinn, finner vi for eksempel følgende kompetansemål i samfunnsfag: «samtale om vennskap og tilhøyrsle og kva som påverkar relasjonar«. Et like konkret kompetansemål om relasjoner finner vi ikke på videregående skole. Elevene skal derimot kunne «reflektere over utfordringar i samband med grensesetjing og drøfte ulike verdiar, normer og lover som gjeld kjønn, seksualitet og kropp» på vg1/vg2 i samfunnskunnskap. Det vil være naturlig å lære om sunne og usunne relasjoner i denne sammenhengen.
Skolen er en av få arenaer som når alle unge. Derfor bør kunnskap om relasjoner være en del av arbeidet med folkehelse, livsmestring og seksualitetsundervisning.
Ønsker du å snakke med noen om din relasjon?
Da kan du chatte med oss, helt anonymt. Du kan også besøke vår klinikk hvis du er under 25 år.
I tillegg kan du ta kontakt med Unge relasjoner som er et tilbud for unge som er i usunne forhold. De tilbyr chat-tjeneste for ungdom, har mye god og tilgjengelig informasjon på sin nettside, og en egen «test» for å sjekke om relasjonen man er i er sunn eller usunn. De er tilknyttet Oslo Krisesenter, men er et nasjonalt tilbud for unge.
Du kan også ta kontakt om du er bekymret for en venn eller noen du kjenner.
Kilder:
Santelli, J. S., Grilo, S. A., Choo, T. H., Diaz, G., Walsh, K., Wall, M., & Mellins, C. A. (2021). Three decades of research: The case for comprehensive sex education. Journal of Adolescent Health, 68(1), 13–27. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2020.07.036
Unge relasjoner (u.å.) Hva er egentlig vold? https://www.ungerelasjoner.no/hva-er-egentlig-vold
Øverlien, C., Kruse, A. E., Helseth, H., Korkmaz, S., Todd-Kvam, M., Haugen, L. A., Dullum, J. V., Skyberg, L. F., Gullvik, O. S., (2024). «Nesten innafor»: Seksuell vold og krenkelser i unges nære relasjoner.